① まず、動画を見てみましょう
わからなくて大丈夫です。1分だけ、口の動きを見てください。
1回目はなんとなくで構いません。下のテキストを読んでから、もう一度見ると聞き取れます。
② 動画の会話（テキスト）
夕方の居間。ケンの棚に並ぶ鉄道模型を見ながらの話です。 1文ずつ声に出しましょう。
What did you want to be when you were young?
ワッ ディジュー ウォン トゥ ビー ウェン ユー ワー ヤング？
若いころ、何になりたかった？
I wanted to be a train driver.
アイ ワンティッド トゥ ビー ア トレイン ドライヴァー
電車の運転士になりたかったんだ。
Really? Why?
リアリー？ ワイ？
へえ、どうして？
Because I loved trains even when I was a child.
ビコーズ アイ ラヴド トレインズ イーヴン ウェン アイ ワザ チャイルド
子どものころから、電車が好きだったからね。
③ 文法のポイント
今日おぼえるのは、たったひとつのことです。
wanted to be 〜 は「〜になりたかった」
STEP106 の I wanted to 〜（〜したかった）に、be を足した形です。
| I wanted to be a train driver. | 運転士になりたかった |
|---|---|
| I wanted to be a teacher. | 先生になりたかった |
| What did you want to be? | 何になりたかったのですか |
**したいことは to ＋ 動詞、なりたいものは to be ＋ 名前。**
子どものころの夢を話すときの、決まった形です。
④ 発音ワンポイント（フォニックス）
今日の音は tr と dr の聞き分け です。
にごらないのが tr、にごるのが dr
どちらも舌を巻きますが、はじめの音がちがいます。
| tr … 息だけ。「チュ」に近い STEP52 | |
|---|---|
| dr … 声が出る。「ヂュ」に近い STEP85 | |
| train | トレイン）と drain（ドレイン |
| try | トライ）と dry（ドライ |
今日はこの2つが同じ文の中に出てきます。
**train driver。ひと息で言うと、ちがいがよく分かります。**
練習する言葉： train, drain, try, dry
⑤ 練習してみましょう
声に出してから、答えを見てください。間違えても大丈夫です。
問1 「若いころ、何になりたかったですか」とたずねてみましょう。
What did you want to be when you were young?（ワッ ディジュー ウォン トゥ ビー ウェン ユー ワー ヤング？）
問2 「電車の運転士になりたかったです」と答えましょう。
I wanted to be a train driver.（アイ ワンティッド トゥ ビー ア トレイン ドライヴァー）
問3 「先生になりたかったです」と言ってみましょう。
I wanted to be a teacher.（アイ ワンティッド トゥ ビー ア ティーチャー）
問4 「子どものころから電車が好きでした」と答えましょう。
I loved trains even when I was a child.（アイ ラヴド トレインズ イーヴン ウェン アイ ワザ チャイルド）
⑥ 今日のまとめ
✅ wanted to be 〜 ＝ 〜になりたかった
✅ even when 〜 ＝ 〜のときでさえ
✅ when I was a child ＝ 子どものころ
✅ tr は息だけ、dr はにごる
今日の宿題はひとつだけ。 子どものころの夢を思い出して、 I wanted to be 〜. と言ってみましょう。
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